⛸ Klasa 4b realizowała alternatywną lekcję WF na lodowisku, podejmując wyzwanie jazdy 
na łyżwach. Dla niektórych był to pierwszy kontakt z lodem – pełen emocji, niepewności, ale 
też ogromnej radości i satysfakcji. To było naprawdę piękne obserwować pierwsze kroki i 
przełamywanie własnych barier. Inni z kolei doskonalili swoje umiejętności, pokazując, że 
rozwój to proces, który nigdy się nie kończy.

Uczniowie wszystkich klas szóstych podczas lekcji matematyki wzięli udział w fabularnej grze zagadkowej, której celem było utrwalenie działań na ułamkach zwykłych i dziesiętnych.

Dzieci grały w swoje ulubione gry planszowe, rozmawiały o wszystkim i o niczym, smakowały wspólnie przygotowane tosty z warzywami i po prostu beztrosko spędziły czas w swojej klasie.
 

We wtorek, 10 lutego, klasa 8e po raz kolejny zaprosiła koleżanki i kolegów z pozostałych klas ósmych do wspólnej zabawy. Egzamin ósmoklasisty z języka angielskiego odbędzie się 13 maja, czyli już za trzy miesiące.

We wtorek 10 lutego uczniowie klas 4a i 4c spotkali się w ramach projektu „Moc drugiego śniadania”. Podczas zajęć dzieci z klasy 4a przygotowały zdrowe i kolorowe przekąski, samodzielnie nakryły do stołu, a następnie razem z kolegami i koleżankami z klasy 4c spożyły posiłek.