Integracja

Dodatkowo, nauczyciel wspomagający:

· informuje nauczycieli i rodziców o rozwoju dziecka,

· uczestniczy w spotkaniach zespołu nauczycieli prowadzących zajęcia z wymagającym wsparcia dzieckiem, przygotowuje indywidualny program edukacyjno – terapeutyczny (IPET) dla podopiecznego i wprowadza w nim na bieżąco zmiany,

· wspiera rodziców poprzez przekazanie im cennych uwag i instruktażu odnośnie pracy w domu,

· pomaga innym nauczycielom w dostosowaniu zajęć do możliwości dziecka, opracowywaniu materiałów dydaktycznych .

 

Rola nauczyciela wspomagającego:

1. Prowadzi wspólnie z innymi nauczycielami zajęcia edukacyjne.

2. Uczestniczy, w miarę potrzeb, w zajęciach edukacyjnych prowadzonych przez nauczycieli.

3. Udziela pomocy nauczycielom prowadzącym zajęcia edukacyjne oraz nauczycielom i specjalistom realizującym zintegrowane działania i zajęcia.

4. Prowadzi wspólnie z innymi nauczycielami i specjalistami pracę wychowawczą z uczniami niepełnosprawnymi, niedostosowanymi społecznie oraz zagrożonymi niedostosowaniem społecznym.